育儿沙龙 | 当我遇见一个人

爱，是“如他所是”，非“如你所愿”。

    任何事物，如果你觉得它美，那么它一定暗合了某种美的规律。家庭教育也一样，一个孩子呱呱坠地到健康幸福的长大成人，它在成长的过程中收到的教育和呵护也一定存在内在的规律。母婴关系决定人生的起点，孩子通过内化与父母的情感关系来学习成长，童年的关系模式长大后的事业、婚恋、家庭、教育，有着密不可分的关系。因此，作为家长和教育者的我们，更应该学习如何陪伴孩子，如何对自己进行二次成长。

    专业心理咨询师李雪，从精神分析心理学的角度，详解母婴关系对人一生性格、命运的影响的著作——《当我遇见一个人》

    我们看不见孩子，因为头脑只愿意看见想象中的孩子。这根本原因是，我们看不见自己。

                                                                                   ——李雪《当我遇见一个人》

    真正让智力发展的不是知识，而是体验，体验才是滋养孩子精神胚胎的养料。知识是经由丰富的体验总结到的，或是带着体验向前人学习得到的，则是善知识；如果知识挡在任人和体验之间则是障碍。

                                                                                   ——李雪《当我遇见一个人》

    什么时候家长才能明白，自己和孩子是两个独立完整的灵魂，而不是头脑强大的绑架弱小的。

                                                                                   ——李雪《当我遇见一个人》

    尊重孩子内在的成长节律，最好的教育就是不教育，在爱的陪伴下，不打扰就是对专注力最好的培养。孩子的精神世界我们无须全部了解，但需要时常放下成人已被高度训练的头脑的假想，带着敬畏之心去体验。

                                                                                   ——李雪《当我遇见一个人》

肯定你的孩子，

认同你的孩子，

给你的孩子

足够的爱，

他也会同样的

回报你一个

健康的，

富有创造力的，

有着自己个性的宝贝。